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​城乡规划(082802)专业培养方案
2017-09-01 15:11   审核人:

一、 培养目标

本专业培养适应城乡建设发展需要,具备城乡规划设计基础理论知识与实践应用能力,具有社会责任感、团队精神和创新思维,具有可持续发展和文化传承理念,主要在规划设计公司、建设与开发企业、规划管理部门从事城乡规划与设计的专业技术人才。

  1. 培养要求

    城乡规划专业人才的培养规格应满足行业、社会对本专业人才基本素质、知识结构、能力结构的相关要求,应达到下列要求:

  2. 基本素质

    1.1具备职业道德素养和正确的价值观。

    1.2较扎实的自然科学和人文社会科学基础。

    1.3良好的专业素质。

    1.4人文修养和身心素质。

    1.5具备现代意识和健康的人际交往意识。

  3. 知识结构

    2.1科学基础知识:了解经济制度、法制制度的基本知识。具备基本的自然科学知识,包括环境保护等本专业相关的必备知识。掌握外语和计算机技术应用等。

    2.2专业理论知识:掌握城乡规划与设计的概念、原理和方法;熟悉城市发展与规划历史、城市更新与保护的理论和方法;熟悉城乡建设空间形态、美学、设计技法等的一般知识;掌握城乡可持续发展技术的基础知识;掌握区域分析与规划的理论与方法;熟悉城乡规划设计与表达方法;掌握相关调查研究与综合表达方法与技能;熟悉城乡规划编制与管理的法规、技术标准等;掌握城乡道路与交通系统规划的基本知识与方法;了解城乡市政工程设施系统规划基本知识与技能。

    2.3相关知识:熟悉社会经济、建筑与土木工程、景观环境工程、规划技术、规划专题等方面的一般知识和理论,及其在城乡规划中的应用。

  4. 能力结构

    3.1前瞻预测能力:具有对城乡发展历史规律的洞察能力,具备预测社会未来发展趋势的基本能力,以支撑开展城乡未来健康发展的前瞻性思考。

    3.2综合思维能力:能够将城乡各系统综合理解为一个整体,同时了解在此整体中各系统的相互依存关系,能够打破地域、阶层和文化的制约,形成区域整体的发展愿景。

    3.3专业分析能力:掌握城乡发展现状剖析的内容和方法,能够应用预测方法对规划对象的未来需求和影响进行分析推演,发现问题和特征,并提出规划建议。

    3.4公正处理能力:能够在分析备选方案时考虑到不同群体所受的影响,尤其是对社会弱势群体利益的影响,并寻求成本和收益的公平分配。

    3.5共识建构能力:能够考虑不同利益群体的不同需求,广泛听取意见,并在此基础上达成共识,解决城乡社会矛盾,实现和谐发展。

    3.6协同创新能力:通过新的思路和方法,拓宽视野,解决规划设计与管理中的难题与挑战。

    三、主干学科

    城乡规划

    四、核心课程

    城乡规划原理(1)、城乡规划原理(2)、城乡规划原理(3)、城市建设史、修建性详细规划(1)、修建性详细规划(2)、控制性详细规划、城市总体规划、城市设计、村镇规划与设计、城市工程系统规划(1)、城市工程系统规划(2)、城市道路与交通规划(1)、城市道路与交通规划(2)、城乡生态与环境规划、城乡社会综合调查研究、地理信息系统应用、城乡规划管理与法规

    五、主要实践环节

    美术实习(素描、色彩)、建筑认知实习、城市认识实习、社会调查实践(住区认识调查研究、城市交通调查、城市总体规划调查)、城市设计课程设计、快题设计周、模型制作周、测量测绘实习、规划局业务实习、毕业实习、毕业综合训练

    六、学制与学位

    1、学制:五年

    2、学位:工学学士

七、课程设置及教学进程计划

(一)通识教育平台

课程模块

课程代码

课程名称

课程性质

学分

总学时

分项学时

考核方式

开课学期

讲授学时

实验学时

上机学时

课内实践

课外实践

公共基础课

91020211

思想道德修养与法律基础

3

48

32

16

1

91020111

中国近现代史纲要

2

32

24

8

2

91020313

马克思主义基本原理

3

48

40

8

3

91020413

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概念

6

96

52

44

4

91020510

形势与政策

2

32

16

16

1~8

92020620

当代世界经济与政治

1

16

16

1~8

91020711

入学教育与学习指导

1

16

16

1

91020811

军事训练

2

2W

1

91000910

军事理论

2

36

36

1~2

91020910

大学生职业发展与就业指导(1)

1

18

18

1

91021210

大学生职业发展与就业指导(2)

1

20

20

7

91021010

创业基础

2

32

20

12

3~6

91021110

大学生心理健康教育

2

36

32

4

1~8

91010511

大学英语A(1)

3

52

52

1

91010512

大学英语A(2)

4

64

64

2

9103**20

大学英语选修课程(1)

限选

2

32

32

3

9103**20

大学英语选修课程(2)

限选

2

32

32

4

91021711

大学体育(1)

2

30

14

16

1

91021712

大学体育(2)

2

36

18

18

2

91021713

大学体育(3)

2

36

18

18

3

91021714

大学体育(4)

2

36

18

18

4

91021710

体质健康测试

0

6

6

1~8

91011811

大学计算机A(1)

3

56

32

24

1

91021212

大学计算机A(2)

4

72

40

32

2

91011511

高等数学D(1)

3

48

48

1

91011512

高等数学D(2)

3

48

48

2

小计

59

962

634

56

74

198

通识校选课程公共艺术类

校选

2

必修2学分

1~8

通识校选课程其他类

校选

6

必修6学分

1~8

小计

至少选修8学分,最高可认定20学分

91023000

课外阅读

自修

2

必修至少2学分、最高可认定5学分

1~8

合计

69

(二)学科基础及专业课程平台

课程模块

课程代码

课程名称

课程性质

学分

总学时

分项学时

考核方式

开课学期

讲授学时

实验学时

上机学时

课内实践

课外实践

学科基础课

43E00111

画法几何与阴影透视

2

32

32

1

43E00211

美术1-素描

3

52

52

1

43E00312

美术2——手绘表现

3

52

52

2

43E00413

美术3——手绘表现

3

52

52

3

43E00511

建筑初步 (1)

3

52

16

36

1

43E00612

建筑初步(2)

3.5

64

20

44

2

43E00712

公共建筑设计原理

2

32

32

2

43E00812

建筑史

2.5

48

48

2

43E00913

建筑构造

2.5

48

48

3

43E01013

测量学

2

32

32

3

43E01113

城乡规划导论

2

32

32

3

43E01213

城市建设史

2

32

32

3

43E01314

计算机辅助规划设计

2

32

12

20

4

43E01414

城市社会学

2

32

32

4

43E01514

城乡规划原理(1)

2

32

32

4

43E01615

城乡规划原理(2)

2

32

32

5

43E01716

城乡规划原理(3)

2

32

32

6

43E01815

城乡规划管理与法规

2

32

32

5

43E01916

城乡规划发展史

2

32

32

6

43E02016

城市地理学

2

36

36

6

43E02116

城市经济学

2

36

36

6

43E02217

区域规划

2

32

32

7

43E02317

城市规划专业英语

2

32

32

7

43E02417

城乡社会综合调查研究

2

32

32

7

小计

54.5

920

820

20

80

专业课程

43E02513

建筑设计

5

90

36

54

3

43E02614

修建性详细规划(1)

5

96

32

64

4

43E02715

修建性详细规划(2)

5

96

26

70

5

43E02815

景观设计

3.5

64

24

40

5

43E02915

城市道路与交通规划(1)

2.5

48

48

5

43E03016

城市道路与交通规划(2)

1

16

4

12

6

43E03115

城市工程系统规划(1)

2.5

48

48

5

43E03216

城市工程系统规划(2)

1

16

4

12

6

43E03316

地理信息系统应用

2

32

20

12

6

43E03416

城乡生态与环境规划

3.5

64

32

32

6

43E03516

控制性详细规划

5

96

36

60

6

43E03617

城市总体规划

5

96

24

72

7

43E03718

城市设计

2.5

48

28

20

8

43E03818

村镇规划与设计

5

90

32

58

8

43E03923

城市规划表现技法

限选

2

32

32

3

43E04024

风景园林历史与理论

限选

2

32

32

4

43E04125

环境行为学

限选

2

32

32

5

43E04226

城乡旅游与游憩规划

限选

2

32

32

6

小计

48.5+6

900+96

394+96

12

494

专业特色课程

43E04327

风景园林植物设计

限选

2

32

16

16

7

43E04427

城乡遗产保护规划

限选

2

32

16

16

7

43E04528

社区发展与建设规划

限选

2

32

16

16

8

小计

至少选修2学分,完成32课时

合计

111

1948

1326

32

590

(三)实践创新平台计划

课程模块

课程代码

课程名称

课程性质

学分

总学时

分项学时

实践周数

形式

考核方式

开课学期

讲课学时

实验学时

上机学时

见习实习

43E04602

美术实习1

1

1W

集中

2

43E04703

美术实习2

2

2W

集中

3

43E04802

建筑认知实习

1

1W

集中

2

43E04904

城市认识实习

2

2W

集中

4

43E05004

住区认识调查研究

1

1W

集中

4

43E05105

城市交通调查

1

1W

集中

5

43E05207

城市总体规划调查

1

1W

集中

7

43E05308

规划局业务实习

1

2W

分散

8

43E05409

毕业实习(设计院实习)

8

16W

分散

9

实验实训

43E05503

测量测绘实习

1

1W

集中

3

43E05605

模型制作

1

1W

集中

5

43E05706

GIS空间实验分析

1

1W

集中

6

论文设计

43E05806

快题设计

1

1W

集中

6

43E05908

城市设计课程设计

2

2W

集中

8

43E06000

毕业综合训练

12

14W

集中

10

学科考赛

43E06100

普通话等级证书

2

43E06200

参加院级、省级、国家级力学竞赛

1~4

参加院、省、国家级结构设计竞赛

1~4

参加院、省、国家级测量技能竞赛

1~4

参加院、省、国家级挑战杯课外学术作品竞赛

1~4

参加院级、省级、国家级快题设计竞赛

1~4

参加院级、省级、国家级城市规划设计竞赛

1~4

参加院级、省级、国家级城乡社会综合实践调研竞赛

1~4

参加院级、省级、国家级风景园林设计竞赛

1~4

参加院级、省级、国家级城市交通出行创新实践竞赛

1~4

参加院级、省级、国家级建筑设计竞赛

1~4

参加院级、省级、国家级建筑手绘竞赛

1~4

参加院级、省级、国家级建筑模型竞赛

1~4

43E06200

参加院级、省级、国家级建筑摄影竞赛

1~4

参加院级、省级、国家级BIM建模竞赛

1~4

参加CAD制图竞赛

1~2

43E06300

取得全国大学英语四、六级证书

1~3

43E06400

取得全国计算机等级考试证书

1~3

创新创业

43E06500

主持大学生研究性学习和创新性实验计划项目

1~3

参与教师项目或横向课题研究

1~3

公开刊物上发表学术论文

2~4

社会实践

43E06600

参加大学生暑期“三下乡”社会实践活动

1~3

参加校外社会调查活动

1~2

参加社会公益活动(志愿者活动)

1~2

职业技能

43E06700

取得土建类岗位资格证书

2

其他

43E06800

校内义务劳动

1~2

助教助研助管活动

1~3

学科考赛、创新创业、社会实践、职业技能及其它五模块选修学分不得低于8学分

最低学分要求

共计:

44

其中必修:

36

其中选修:

8

  1. 主要教学环节的具体规定与实施细则

    (一)学科基础及专业课程教学环节

    1、教学指导文档要求

    根据培养目标要求制定课程质量标准,明确课程开设的意义、课程性质、课程之间的联系与分工、课程的教学目标及要求、考核方式及要求。任课教师根据课程教学目标撰写教案、填报教学日历。每位任课教师针对每门课程都须备有独立的教案,教学日历应明确各章节教学时间进度及相关教学环节的时间安排。

    2、课堂教学要求

    每位任课教师的课堂教学工作应严格执行课程质量标准,遵守教学纪律、杜绝教学事故。每门课程都应有至少三次课外作业要求,教师应当以一定的方式批改作业。每门课程均应安排辅导答疑时间。

    3、课程考核与成绩评定

    课程考核与成绩评定环节应执行课程质量标准中考核大纲的要求,鼓励教师进行考核方式的改革。

    (二)通识教育平台通识课程模块必须在公共艺术类选修2个学分、在其他类中选修6个学分。课外阅读是通识教育的重要部分,学生需从《土木建筑工程学院在校学生推荐阅读书目》中选读,每选读一本并完成不少于3000字的读书心得记0.5学分。由院学生会学习部、新闻部、宣传部组织读书心得的初步审查,给出审查意见,交院教学管理委员会进行学分审核认定。学生在课外阅读模块最少应取得2个学分,且应在第8学期结束前完成考核。

    (三)实践创新平台中“学科考赛、创新创业、社会实践、职业技能、其他”模块学生最少应取得8个学分,本模块学分赋予实施细则如下:

模块

性质

实践内容

附分办法

学科

考赛

选修

普通话等级证书

获得普通话二级乙等或以上级别证书,凭证书进行学分认定

选修

参加院级、省级、国家级力学竞赛

参加学校组织的竞赛,获得一、二、三等奖、优秀奖者,分别赋予2、1.5、1、0.5学分;

参加省级竞赛,获得一、二、三等奖者、分别赋予3、2.5、2学分;

参加国家级竞赛,获得一、二、三等奖者、分别赋予4、3.5、3学分;

同一参赛项目获不同等级奖励的以最高等级计学分,不予累计;凭获奖证书进行学分认定;

选修

参加院、省、国家级结构设计竞赛

选修

参加院、省、国家级测量技能竞赛

选修

参加院、省、国家级挑战杯课外学术作品竞赛

选修

参加院级、省级、国家级快题设计竞赛

选修

参加院级、省级、国家级城市规划设计竞赛

选修

参加院级、省级、国家级城乡社会综合实践调研竞赛

选修

参加院级、省级、国家级风景园林设计竞赛

选修

参加院级、省级、国家级城市交通出行创新实践竞赛

选修

参加院级、省级、国家级建筑设计竞赛

选修

参加院级、省级、国家级建筑手绘竞赛

选修

参加院级、省级、国家级建筑模型竞赛

选修

参加院级、省级、国家级建筑摄影竞赛

选修

参加院级、省级、国家级BIM建模竞赛

选修

参加CAD制图竞赛

参加学校组织的CAD制图竞赛,获得一、二、三等奖、优秀奖者,分别赋予2、1.5、1、0.5学分;

选修

取得全国大学英语四、六级证书

获得大学英语四、六级等级证书,分别赋予2、3学分;以最高学分认定,不予累计;凭英语等级证书认定;

选修

取得全国计算机等级考试证书

获得全国计算机考试二级及以上证书,赋予1学分;凭证书进行学分认定;

创新

创业

选修

主持大学生研究性学习和创新性实验计划项目

校级项目主持者、参与者分别赋予2、0.5学分;省级项目主持者、参与者分别赋予3、1学分;凭立项文件和结题证书进行学分认定;

选修

参与教师项目或横向课题研究

以项目主持人或项目所在单位出具的文字证明为准;参与项目研究过程且提交3000字以上的研究报告记1学分;此项目最认定3学分;

选修

公开刊物上发表学术论文

省级期刊每篇赋予2学分;一般核心期刊每篇赋予3学分;国家级期刊每篇赋予4学分;凭论文原件进行学分认定;

社会

实践

选修

参加大学生暑期“三下乡”社会实践活动

经学院团总支审核认定,每次活动时间在一周(含)以上计0.5学分,获校级或校级以上奖励计1学分;此项累计最多不超过3学分;

选修

参加校外社会调查活动

经学院团总支审核认定,根据调查撰写社会调查报告,每次计0.5学分,获校级或校级以上奖励计1学分;此项累计最多不超过2学分;

选修

参加社会公益活动(志愿者活动)

经学院团总支审核认定,每次活动时间在一周(含)以上计0.5学分,获校级或校级以上奖励计1学分;此项累计最多不超过2学分;

职业

技能

选修

取得土建类岗位资格证书

每证计2学分;凭岗位资格证书进行学分认定;

其他

选修

校内义务劳动

每学期累计义务劳动时间20小时(含)以上计1学分;学生提出申报,学院相关部门(学工办、办公室、实验室)提供佐证材料,学院教学管理委员会审核认定,此项累计最多不超过2学分;

选修

助教、助管理

(1)担任助教工作;一学期负责一门课程辅导作业、答疑、作业批改等工作计1学分;该项学分认定由学生提出申报,课程负责老师提供相应佐证材料、相关教研室同意,学院教学管理委员会审核认定;

(2)担任助理班主任、助理辅导员、助理教学秘书等工作;以每学期1学分计;该项学分认定由学生提出申报,班主任、辅导员、教学秘书提供相应佐证材料,学院教学管理委员会审核认定;此项累计最多不超过3学分;

上述实践创新模块项目学分的申报审核认定工作每学期集中在第15~18周进行。

(四)实践创新平台中“毕业综合训练”是重要的综合性实践教学环节,教学目的是培养学生综合运用所学理论知识和基本技能分析与解决实际城乡规划设计问题的能力,具备城乡规划专业素质。本专业“毕业综合训练”原则上采用城乡规划方案设计的形式完成;此外也允许学生参与城乡规划专业院校联合毕业设计作为毕业设计综合训练。

九、各类平台模块学分要求统计表

平台

模块及具体类型

最低学分要求

1通识教育平台

1.1公共基础课(必修/限选)

55/4

1.2通识校选课程(任选)

8

1.3课外阅读(必修)

2

2学科基础及专业课程平台

2.1学科基础课(必修)

54.5

2.2专业课程(必修/限选)

48.5/6

2.3专业特色课程(必修/限选)

/2

3实践创新平台

3实践创新(必修)

36

3实践创新(限选)

8

合 计

必修:

196

限选:

20

任选:

8

毕业总学分标准:

224

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